【第七章】
肆、學習謙卑、感謝責罵
「起死回生」的一罵!
謝謝你「批評」過我、「鄙視」過我
謝謝老師罵我們是「吃大便」的學生,所以我曾發誓,一定要發奮圖強、努力唸書!現在,我終於考上大學了!雖然不是頂好的學校,但也終於可以脫離「吃大便」的行列了!
有一天,名將拿破崙到郊外去打獵,忽然聽見遠處有人大喊「救命」!拿破崙朝著聲音走去,看見一個年經人不慎掉落河水中,正在掙扎求救。
此時,拿破崙毫不猶豫地掏出槍來,大聲斥喝道:「喂!混小子!你趕快給我爬上來!再不爬上來,我就一槍打死你!」
那年輕人一聽,嚇得趕緊使出全部力氣、不斷地掙扎奮游,終於爬上岸來!上岸後,那落水的年輕人很氣憤地責問拿破崙:「剛才你為什麼要開槍打死我?」
拿破崙從容、微笑地回答:「如果我剛才不拿槍嚇唬、恐嚇你,你怎麼能夠使出全力、奮力游上岸來啊?」
三國時代,曾有一個「郡守」得了一種不知名的痛,也一直為怪病所苦;後來郡守找到名醫「華陀」,請求為他治病。
華陀診斷過後,知道郡守的痛是因內心鬱卒、憂煩而引起的,所以認為郡守只要「大發一場脾氣」,就可以痊癒!於是華陀就故意「加倍收醫療費」,也「不開藥方」給郡守,而且又偷偷地溜走,甚至在溜走時又留下一封信,臭罵郡守是「貪官污吏」、「狐群狗眾」、「不知廉恥」……。
郡守一看,真是憤怒到極點,拍桌大罵,痛斥華陀是個「庸醫」、「沒有醫德」、「不知好歹」……。郡守罵得滿臉怒氣、面紅耳赤,誓言要把華陀抓來「斬成肉醬」!郡守痛罵一陣後,即吐出大量「黑血」,而後病情也逐漸好轉了!
後來,知情的兒子才將「華陀故意激怒病患、逼他吐血」的真相告訴郡守,而郡守對華陀「以罵代藥」的高明醫術,大加讚嘆,也感激不盡!
的確,有「壓力」才有「助力」!也正因為有人責罵、反對、批評、鄙視,才會使自己更進步、更奮力向前!否則就像落水的年輕人,可能淹沒於水中!也像得重病的郡守,可能因無藥可救而病死!
所以,我們可以換個角度來想──「謝謝你罵過我」、「謝謝你反對過我」、「謝謝你批評過我」、「謝謝你鄙視過我」!正因為他們的「非議」與「責難」,才使我們有「自我反省」、「虛心檢討」的機會;甚至是他們的「扯後腿」,才能使我們的腿勁更加強健、更健步如飛,而成為「幫助我們成功的人」!
有一所私立高中,學生程度極差,所以一男老師在上課時,就沒口德地痛罵學生:「你們是吃大便長大的啊!考這什麼爛成績啊?簡直是滿腦子大便、低能!你們這種「腦死植物人」的料子,就像白痴一樣,腦性麻痺,考一百次也考不上大學……」
聯考過後,這男老師接到一學生寄來的卡片,上面寫著:
「謝謝老師罵我們是「吃大便」的學生,所以我曾發誓,一定要發奮圖強、努力唸書!現在,我終於考上大學了:雖然不是頂好的學校,但也終於可以脫離「吃大便」的行列!
再次謝謝老師的「教導」和「辱罵」,使我成為全班「唯一」考上大學的學生!我永遠記得您!」
知名學者徐復觀先生曾在《我的讀書生活》一文中,提及他「決心扣學問之門」的過程。
徐先生早年投身軍旅,當過陸軍少將。有一次,他穿軍服去北碚拜見熊十力先生,請教他應該讀什麼書?熊先生要他讀王夫之的《讀通鑑論》。徐復觀回答說,他早就讀過了!熊先生不高興地說:「你並沒有讀懂,應當再讀。」
過一陣子,徐復觀再去見熊十力,說《讀通鑑論》已經再讀完了。熊先生問:「那你有什麼心得呢?」徐復觀隨即就說出許多「不同意王夫之論點」的看法。沒想到,話還沒說完,熊先生就大聲斥罵說:
你這個東西,怎麼會讀得進書?任何書的內容,都是有好的地方,也有壞的地方。你為什麼不先看出它好的地方,卻專門去挑壞的:這樣讀書,就是讀了百部、千部,你會得到書的什麼益處?讀書是要先看出它的好處,再批評它的壞處,這樣才像吃東西一樣,經過消化而攝取了營養。譬如《講通鑑論》,某一段是多麼有意義;又如某一段,理解是如何深刻;你記得嗎?你懂得嗎?你這樣讀書,真太沒有出息了!
在熊十力先生罵完之後,官拜少將的徐復觀先生形容,他當時「目瞪口呆,腦筋亂轉」,但同時也覺得「這對於我,是起死回生的一罵」!而在這一罵之後,才使徐復觀先生知道,什麼是讀書的正確態度和意義。
有人說:「會罵人的主管,才是好主管!」的確,一個主管若不愛管事,不願糾正部屬小錯,一旦部屬犯了大錯,主管也擋不了時,自己只好捲鋪蓋走路了。
因此,「受人批評、挨人責罵、遭人鄙視」,何妨將它視為「累積人生的經驗和資產」,而虛心地面對它、接受它、甚至是感謝它,因為這或許是「危機」之後的「轉機」與「契機」啊!
《靜心一得》
有一個高職女生,不受唸書,學習態度也很惡劣。
一天上課時,該女生右腳盤坐在椅子上,很不雅觀,女老師走過來,對她說:「妳把腳放下來好不好﹖這樣上課很難看!」
該女生很不情願地把右腳放下,拍拍裙子,但眼睛狠狠地瞪著老師,說:「關妳屁事?雞婆!」
「妳什麼都不肯學、也不唸書,什麼都說沒興趣,以後能做什麼呢?」女老師好意地規勸該女生。
「我不會做什麼!呵!我來學校以前,就跟人家生過小孩!妳呢?妳會什麼?妳連男朋友都沒有,妳會生小孩嗎?」這女生粗鄙地對老師說。
女老師聽了,氣死了!遞上辭呈,不教了!
聖經上說:「驕傲之後是毀滅,狂妄之後是墮落。」
一個人如果「驕傲自滿」,就像是一座藏著利刀、尖刺的可怕「陷阱」;而這個陷阱,卻是「低情緒智慧」的自己所「親手挖掘」的!
所以,殘酷地批評別人、無限地寬容自己、且驕傲地不聽規勸,必將有「羞辱」跟隨在後!且讓我們學習「蜜蜂」一般謙卑,在花才中環完密、欲離去時,還嚶嚶嗡嗡地不斷道謝!
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常「謙卑低頭」,才不會「撞到頭」
驕傲只啟競爭;聽勸言的,卻有智慧
在成功嶺演講先後,一個理著光頭的大專兵,鼓起勇氣地走到台前,情緒有點亂動、哽咽地說:
「……我媽再三禁止我騎機車,但我堅持一定要騎,甚至用「三字經」來辱罵她,讓她很傷心,我覺得……我很不應該……」
有一個邱姓的高中學生,平常很會搗蛋、作怪,又愛講話,是個令老師們「頭痛」的學生;而同學們也都很討厭他,因在開班會時,他很「臭屁」地面對全班男女同學說:「雖然我很帥,但希望班上女生不要暗戀我,我是不會看上妳們的!愛上我,只會是「無言的結局」!」
小邱明知校方規定,不准騎機車上學,但是他還是偷騎機車到校,後來被訓導主任發現,就遭到扣車,也被記一大過,並通知家長。
小邱回家後,被父母痛罵一頓,心裡非常生氣,不吃不喝,消極抵抗,也不到校上課。後來,小邱趁爸媽不注意,在家偷了一些錢,並拿身份證當抵押,又同車商分期付款買了一輛新機車。
隔天,小邱騎著新機車上學,好拉風哦,心想──「全校只有我敢騎機車上學,多帥!」當他正興奮時,突然看見前面一輛白色轎車,咦?那不是訓導主任的車子嗎?哎呀,完了!完了!真是「冤家路窄」!
但,還好,黃燈亮了,白色轎車停住了,小邱為了擺脫「可能是訓導主任的白色轎車」,就立刻加速往前衝!太好了,平安衝過十字路口了!
小邱高興地回頭看看白色轎車蹤影,哈!還是我比較快!主任的車子還在紅燈後的車陣裡,真遜!正當小邱很得意時,沒想到前面的轎車迥堵,他車速太快,來不及煞車,只聽見──「碰!」一大聲,小邱被彈到路邊,痛苦萬分,爬不起來!而新機車也倒在馬路上空轉,嘎嘎亂叫。
後來,小邱被送到醫院急診,醫生說他嚴重「骨碎」和「骨折」,至少必須躺在病床上八個月,才能開始做復健。於是,小邱辦理了「休學一年」。
不過,後來證明,那輛白色轎車並不是訓導主任的,只是小邱自己「心虛」誤認而已。而邱同學出車禍、斷腿的消息傳到學校後──
「啊?邱xx出車禍?休學一年喔?哇!太好了!」 「真的啊?他要躺在醫院八個月哦?太棒了,少了他,班上就安靜了!就有救了!」辦公室教到小邱的老師們,都顯得興奮異常、拍手叫好!
「喂,你們是「為人師表」的人,怎麼可以在學生出車禍時,還這麼高興?」一老師問道。
「你不知道,我到醫院去看邱xx時,聽到醫生說,他必須躺在床上至少八個月,我眼睛大亮,哇,太爽了!當時我真是高興得「必須要捏自己的腿,才不會笑出來!」」小邱的導師對其他老師說著。
「雖然當時我樂死了,可是,我必須「裝得很難過」的樣子,還假惺惺地對他爸爸說「怎麼辦?這樣會耽誤牠的學業耶!」屁啦!這種不聽話的爛學生,根本就沒有學業可言!他休學一年,下學年,我就不會再教到他、不用再受氣了!」導師興奮地說著,而且當天晚上還請女朋友吃晚餐、看電影,以示慶祝!
真是奇怪,平常如果聽到一般學生或送報生,為了生計而出車禍,心裡都會很難過、惋惜!可是這次聽到學生出車禍骨折,老師們竟然「謝天謝地」、「感激涕零」,直認他「活該上,而沒有一個老師「寄予同情」!
為什麼呢?因為邱同學太調皮搗蛋,又任性、自以為是,面對師長的話不屑一顧、嗤之以鼻,不放在眼裡;同時,他不懂得「記取教訓」、也「不聽勸言」,只憑著自己的好惡、率性而為,只要我喜歡就好了!
記得去年暑假,我應邀前往成功嶺,對正在集訓的大專學生演講。講究後,一位理著光頭的大專兵舉手,勇敢地走到台前來,他拿著麥克風,面對現場一千多名,及近兩萬名看著閉路電視轉播的大專兵,情緒有點激動地說:
「我要向我的媽媽說聲──對不起:今天聽到戴教授的演講,我深受感動,因為,我媽也曾經再三要求我,不准我騎機車,但是我很任性,堅持一直要騎,我甚至還用很難聽的「三字經」,來辱罵我媽,讓她很傷心,我覺得……我很不應該……」
他的聲音,帶著哽咽,全場也響起熱烈掌聲。
聖經記載。「驕傲只啟競爭;聽勸言的,卻有智慧」。是的,能虛心、謙卑地接受別人勸告或提醒的人,才是個「聰明的人」呀!
日本女作家三浦綾子曾經為一件事,而和顏悅色地指出一女士的缺點,那女士聽了說:「是,我明白了,對不起,我會照您的話改過來。」
這女士是個十分溫順的人,過了二十分鐘,那女士又對三浦綾子說:「真的非常對不起您!要向人「提出勸告」是一件很辛苦的事,因為我自己要勸告別人時,總是會整夜睡不著,要思考各種不同勸告的措詞,想想怎樣勸告才不會傷害到對方?所以,我能了解您的心情,也謝謝您對我的勸告!」
這是多麼謙卑地體諒「勸告者的心思」啊!而且又能出口「表示感謝」,真是個「有智慧的人」啊!
有時心想,「被人規勸」是件該感謝的事,就如同我們「戴眼罩走路」,看不見前方;但遇到危險時,有人告訴我們──「小心,要靠左邊走,才不會撞到,才不會掉到水溝裡!」
別人總是在看不下去、怕我們出事時,才會說出來,不是嗎?
《靜心一得》
美國大政治家、也是科學家富蘭克林,年輕時曾經去拜訪一位長輩;但當他腳跨入長輩家大門時,由於大門太低,所以富蘭克林的頭不小心撞到門頂,痛得他吐吐大叫、頭冒金星。
此時,那位長輩對富蘭克林說:「是不是很痛?沒關係,這就是你今天來看我最大的收穫!」
那長輩幫富蘭克林撫一撫頭,又說:「你若要在這個世界上生活得平安、快樂和順利,你就必須「常低頭」,才不會「撞到頭」!」
富蘭克林聽了這句話後,就銘記在心,從此待人謙虛有禮、謙沖為懷,也堅守「誠信」原則,最後成為有名的政治家。
是的,一個「EQ高手」必須謙卑地接受他人勸告,而不是「自以為是」、「冥頑不定」;一個「驕傲固執」、「自大自滿」、「不聽勸告」的人,豈能受人歡迎?
富蘭克林的故事,不禁令人想起古人的一首詩﹕
「手把青秧插滿田,低頭便見水中天,身心清靜方為道,退步原來是向前。」
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小心混著蜜糖的「毒酒」
勿被「花言巧語」所矇蔽
稱讚,可以使人「著迷」,但也可能使人「昏迷」!
因為,有些稱讚、奉承,不一定是「真心話」,而是「別有用心」或「有求於你」!
這種人,學理稱之為「馬基維利主義者」。
有一個人豆蔻年華的姊姊,一直懷疑她弟弟經常「偷看」她的日記,所以就決心要找機會,把弟弟「逮個正著」、修理他。有一天,她弟弟又趁她不注意時,偷瞧她的日記,不巧被她發現,於是在「人贓俱獲」的情況下,她大吼一聲:
「喂,你不要臉啊,怎麼可以偷看我的日記?竟然這麼卑鄙無恥!被我抓到了吧,看你還有什麼話說!」
弟弟看著姊姊,笑笑地說:「嘻!內容是寫得不錯啦!可惜就是「錯字太多」!」
其實,這個姊姊長得很不錯,始終有許多男性追求者,所以她的日記題材就十分豐富。有一天,一位極為熱情的男士,為了接近這漂亮小姐,就主動拜託她那頑皮的弟弟說:「你如果可以幫我忙,偷偷地剪一小撮你姊姊的美麗秀髮,給我留做紀念,我一定非常感激你,也給你五百元,好不好?」
「你秀逗啊?哪有人會去剪別人的頭髮啊?」頑皮弟弟說:「不過,如果你真的對我姊姊的頭髮有興趣的話,這樣好了,你給我五千元,我就把我姊姊頭上的「整頂假髮」偷出來給你!」
這個弟弟有夠可愛吧!他居然誠實地說出「真心話」來!
古時候,齊國的鄒忌,自認為長相很不錯,就問妻子說:「我和城北的那位徐公,誰比較英俊?」
「當然是你比較英俊、比較好看啊!」太太回答。
鄒忌一聽,心裡很高興,因為徐公是齊國有名的「美男子」。
後來,鄒忌又問身邊的侍妾相同的問題,侍妾也說他比徐公英俊。
幾天後,有客人來訪、洽公,鄒忌再問:「我和徐公誰比較好看?」客人回答說.「徐公哪能比得上您啊!您比徐公英俊、瀟灑多了!」
隔一天,徐公有事來到鄒忌家,鄒忌仔細打量對方,發現徐公的確是個「美男子」,憑良心說,徐公真的比他自己好看多了!
當天晚上,鄒忌睡覺前終於想通了,他自言自語說:「妻子誇讚我,是偏袒我;侍妾說我英俊,是因為怕我;客人說徐公不如我,是因為客人有求於我!事實上,他們說的,全都不是「真心話」啊!」
是的,人常為了討好別人、恭維奉承他人,或好意地安慰朋友,嘴巴所說出的話,並不一定是「真心話」;而這種善於運用「印象整飾」(impression management)、「自我校整」(Self-monitoring)的人,常透過圓滑的說話技巧和手段,來獲得別人對他的好感,學理上稱之為「馬基維利主義者」(Machiavellism)。
一般而言,「馬基維利主義者」經常善於控制「自我情緒」,也能很快地適應新的「角色與情境」,並抓住機會,來偽裝自己、討好他人,進而達成自己的目標。
這種人,說好聽一點,是「觀察敏銳」、「察言觀色」、「交際手腕高明」;但說不好聽一點,則是「天性狡滑」、「見風轉舵」、「見人說人話、見鬼說鬼話」。
但是,有些人則是「非馬基維利主義者」,他們「有話直說」,喜歡毫不掩飾地說出「真心話」。
例如,一位丈夫對太太說:「你去學習烹飪我並不反對,但是我卻不贊成妳把烹飪的作業,拿給我吃!」
曾聽過一則故事,說有一個香客,前往山中,遇到一個修行和尚,就問和尚說:
「師父啊!您出家這麼久,難道都不會產生非非雜念嗎?」
「會啊,有時難免會啊!大概,一個月會有三次吧!」和尚回答。
「一個月只有三次啊!那很不簡單啊!相當難得哦!」香客說。
「還好啦,不過,每次大概都要持續個十天左右啦!」和尚坦誠地回答。
當然,這是個玩笑話,但誰無「雜念」?誰不曾有過「非非之想」?而能真正「誠實」者有幾人?常願自己能和鄒忌一樣,在別人不斷奉承、恭維時,依然能夠靜心思考──哪些是「真心話」?還是「假話」?而不被他人的「花言巧語」所矇蔽。
《靜心一得》
俄國文學家高爾基說:「稱讚雖可以使人著迷,但也足以害人!它正如混著蜜糖的毒酒,是為被判死刑的人準備的。」
的確,稱讚使人「著迷」,也會使人「昏迷」,因為有些稱詩不一定是「真心話」,而是「別有用心」!
所以,西班牙諺語也說:「假若一個從不稱讚你、奉承你的人,突然說你有許多優點,這個人不是想騙你,就是有求於你!」
其實,高段的EQ──「不被花言巧語所矇蔽」,可以用日本作家佐久間象山在《省言錄》中的一段話來形容:
「人之讚我,於我未加一絲;人之損我,於我未減一毫。」
是的,假若別人的一句誇讚之語,能使自己「高興不已」、樂得三天睡不著覺;而別人一句指責的話,就使自己「傷心不止」、難過得三天吃不下飯,則這豈能說是個有「情緒智慧」的人?
而蘇俄契軻夫在《手記》一書中,說得更妙:
「與其受到混蛋的讚揚,還不如被他們揍死的好。」
